Le collège Chavagnes fait vivre ce label, en intégrant le label au cœur de son projet d’établissement.
Pôle Ouverture Internationale
Toutes les actions proposées à l’International au Collège Chavagnes
Le Label Ouverture Internationale
Le projet Erasmus Plus
Le Label Euroscol
Le Bac Américain
English Class
Les programmes pédagogiques à l'international
Le Collège Chavagnes dispose de trois Labels en lien avec l’international :
• Le Label Ouverture Internationale
• Le label Erasmus+,
• Le Label Euroscol.
Au collège Chavagnes, l’ouverture à l’international est proposée par la diversité des enseignements dispensés et des diplômes, des échanges, les possibilités d’apprentissage renforcé de langues étrangères de manière continue tout au long de la scolarité.
Découvrir le Bureau de l’international au Collège Chavagnes
International Relationship committee
La mise en œuvre et l’organisation de la mobilité européenne et internationale est prise en charge par le bureau international. Au collège Chavagnes, le référent ERAIE avec l’aide des membres du bureau international a pour rôle de mobiliser l’ensemble du personnel afin de développer la coopération européenne et internationale en adéquation avec le projet d’établissement et le projet Erasmus et cela pour répondre notamment à l’évolution des formations et des métiers qui impliquent aujourd’hui une mobilité des enseignants comme des élèves. Un accompagnement des équipes est mis en place notamment dans la réalisation des projets.
Le Bureau a proposé à des enseignants volontaires de s’investir dans des missions particulières ayant pour but de mettre en place des partenariats avec un pays particulier, comme la Hongrie, le Portugal et l’Espagne pour le moment, ou d’accompagner des projets ( semaine internationale, journée des langues vivantes, journée de l’Europe , la saint Patrick, Erasmus Days).
Le bureau se réunit régulièrement et assure des permanences dans le local du bureau international pour les élèves, les parents et les professeurs. Tout professeur peut solliciter le bureau pour être accompagné dans un projet, et/ou participer aux commissions sur l’ouverture internationale qui ont lieu trois fois par an.
Discover the International office at Collège Chavagnes
International Relationship committee
The implementation and organization of European and international mobility is handled by the international office. At the Chavagnes college, the ERAIE referent, with the help of the members of the international office, has the role of mobilizing all the staff in order to develop European and international cooperation in line with the establishment project and the Erasmus project, in order to meet in particular to the evolution of training and professions which today involve mobility of both teachers and students. Support for the teams is set up, particularly in carrying out the projects.
The Office has offered volunteer teachers the opportunity to get involved in specific missions aimed at setting up partnerships with a specific country, such as Hungary, Portugal and Spain for the moment, or to support projects (international week, modern languages day, Europe day, Saint Patrick’s Day, Erasmus Days).
The office meets regularly and provides permanence in the premises of the international office for students, parents and teachers. Any teacher can ask the office to be accompanied in a project, and/or participate in the commissions on international openness which take place three times a year.
Qu’est-ce que le Label International
Grâce à l’engagement de l’équipe éducative, le Collège Chavagnes est fier d’arborer le logo du label « Établissement International » de l’Enseignement Catholique de Loire-Atlantique.
Le collège Chavagnes peut à présent arborer un nouveau logo. L’enseignement catholique de Loire-Atlantique a décerné, le 18 avril 2018, le label Etablissement International au collège.
L’obtention de ce label est le résultat d’une évaluation de la Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique (DEC) autour de 4 critères.
Les 4 axes du Label Ouverture Internationale
Démarche d’ouverture à l’international : Remplie par les nombreux voyages proposés (Irlande / Pays de Galles / Berlin / Madrid / Moscou / Jersey)
Développer l’apprentissage des langues et les mobilités des élèves assurés au Collège par l’English class ou le Bac américain.
Favoriser l’accueil des personnes, de leurs idées et de leurs cultures notamment par des rencontres et participations à des événements comme le Festival des 3 continents.
Soutenir la formation pour tous et accompagner les personnels dans la démarche d’ouverture internationale comme l’opération de Carême en faveur de l’association « Confiance Haïti ».
Le Label Erasmus+
Le nouveau programme ERASMUS+ vise à soutenir des actions dans les domaines de l’enseignement, de la formation, de la jeunesse et du sport pour la période 2020-2022.
Il a pour objectif d’offrir la possibilité aux collégiens et personnel, de séjourner à l’étranger pour découvrir une autre culture et renforcer leurs compétences linguistiques. L’importante dimension internationale d’Erasmus+ favorise la coopération entre les établissements et les mobilités des élèves et des personnels. Le collège Chavagnes est investi dans ce programme, il a déposé un dossier de candidature K101 pour les années 2020 à 2022, afin de former son personnel et ses enseignants qui souhaitent partir en stage ou en échange à l’étranger.
Le but étant de :
– Renforcer les compétences linguistiques du personnel et des enseignants.
– Découvrir des nouvelles pratiques et enrichir la pédagogie des enseignants.
– Créer des cours dans plusieurs disciplines en anglais
– Participer à des eTwinning.
– Développer les échanges épistolaires et les jumelages.
– Développer les mobilités individuelles et collectives des élèves à l’étranger.
Le collège Chavagnes se met en projet pour le dépôt d’un dossier Erasmus + KA229 pour la mobilité de ses élèves.
Le Label Euroscol
Le Label Euroscol a été remis au collège Chavagnes par M. William Marois, Recteur de l’Académie de Nantes.
Il vise à reconnaître la mobilisation de l’établissement « dans une dynamique européenne, par le portage et la participation à des projets et par la construction de parcours européens ».
Découvrez tous nos projets pédagogiques à l’international
Le collège Chavagnes propose en troisième un cursus pour préparer les élèves les plus motivés à passer le “Highschool diploma”
Un cursus de 4 années à partir de la 3ème au collège Chavagnes puis au lycée à l’Externat Chavagnes. Cette formation est dispensée en ligne sur une plateforme de cours, par des professeurs américains de Floride.
Cette formation, déjà expérimentée en Espagne, est à ce jour très rare en France.
Deux fois par semaine, les élèves de troisième rencontreront un professeur d’anglais coordinateur au sein de l’établissement dans le laboratoire de langue et faire le point sur leur évolution. Les élèves devront travailler également de chez eux. Il faudra compter environ trois heures de travail personnel par semaine.
Pour plus de renseignements, nous vous invitons à consulter le document de présentation de notre partenaire : Découvrez la présentation du Bac Américain (cliquez sur l’image)
Qu’est ce que le Dual Diploma ? Le Dual Diploma, c’est le Baccalauréat + le High School Diploma Américain en Digital, en 3 ou 4 ans. Le Dual Diploma Academica permet de suivre un double cursus diplômant dès l’entrée en troisième ou en seconde, ce diplôme permet d’obtenir le High School Diploma Américain en parallèle du Baccalauréat Français.
Le Dual Diploma, c’est le Baccalauréat + le High School Diploma Américain en Digital : 2 diplômes distincts, homologués par leurs instances respectives, le Ministère de l’Éducation Française et le Département d’Éducation de l’État de Tutelle aux États-Unis.
Comment se déroule les cours au sein du collège Chavagnes ?
L’élève étudie simultanément dans 2 établissements, en présentiel et en digital en immersion dans une High School Américaine basée en Floride. Grâce aux accords binationaux conclus par Academica, premier groupe US d’écoles charter, les bulletins de notes officiels de la scolarité Française permettent de valider 18 des 24 crédits du High School Diploma.
L’élève passe avec Academica International Studies les 6 crédits complémentaires, en digital. À l’issue de ce cursus novateur, accompagné par ses professeurs américains, il reçoit le même diplôme qu’un élève américain à la fin de sa High School.
Témoignages de Parents
« Je suis maman de A. qui vient d’être diplômé du Us High School. Consciente de l’importance de l’anglais pour ses études supérieures, quel que soit son futur parcours, j’ai encouragé mon enfant à faire ce double diplôme. Cela a été valorisé dans Parcours Sup. Cela implique en moyenne 3 heures de travail personnel supplémentaire par semaine, cependant, il s’agit d’un enseignement très différent du travail scolaire habituel, plus ludique, avec un système de notation (en pourcentage de réussite) très valorisant, et la possibilité de refaire un travail pour lequel la note obtenue serait insuffisante. Les professeurs américains proposent une live session environ une fois par mois, il est tout à fait possible de changer d’horaires ou de jour selon ses disponibilités. Mon fils ne s’est jamais plaint de la surcharge de travail que représente la préparation du Dual Diploma, Je recommande cette préparation, c’est un réel atout pour l’avenir. » Mme P.
« Merci à Chavagnes, d’avoir donné l’opportunité à ma fille de suivre ce programme en 4 ans, Nous sommes très fiers de notre double diplômée. » Mr et Mme G.
« Waouh, quelle cérémonie ! On est très fiers de P et on voulait vous remercier. Ce programme lui a permis d’acquérir un niveau d’anglais incomparable et lui a apporté, par les matières abordées, un flatteur et solide background. L’investissement personnel et régulier est conséquent mais est accompagné en continu par une équipe pédagogique dynamique et bienveillante. Nous la remercions chaleureusement, convaincus de la pertinence de notre adhésion à ce projet pour des lendemains d’excellence et de réussites dans l’enseignement supérieur. » Mr et Mme B.
« Le niveau d’anglais est très performant et l’autonomie est décuplée. Le suivi du « bac américain » apporte donc de grands bénéfices : progrès en anglais, large autonomie, aisance informatique, meilleur dossier et bonnes habitudes pour les futures études supérieures. Merci à Chavagnes d’avoir offert cette chance à notre fille. À recommander ! » Mr et Mme R.
Le Bac américain : remise des diplômes – Juillet 2022
A qui s’adresse l’Option English Class ?
- Sur dossier de CM2, à l’entrée en 6ème
2 h d’anglais supplémentaires sur tout le cursus (poursuite de
l’option au lycée) - Pour les élèves motivés, pour les élèves allophones
- Sur proposition du conseil de classe pour les années suivantes.
En quoi consiste l’English Class ?
- Un parcours dynamique visant à développer chez des élèves motivés et curieux des connaissances culturelles et linguistiques du monde anglo-saxon. La pédagogie y est axée sur l’utilisation de l’audiovisuel, la communication.
- Les élèves qui le souhaitent peuvent en 3ème passer des examens de Cambridge afin d’enrichir leurs futurs dossiers d’enseignements supérieurs.
- En 3ème, les élèves sont invités s’ils le peuvent à effectuer un stage en entreprise à l’étranger.
- Ils ont aussi la possibilité de prendre l’option « préparation du bac américain US High School » en double diplôme (poursuite de l’option en lycée).
- A tous les niveaux, nous accompagnons et encourageons les élèves à effectuer des échanges de longue durée à l’étranger et nous accueillons leur correspondant.
- En 6ème, voyage de découverte en Angleterre avec des cours le matin, des activités culturelles l’après- midi. Logement en famille.
- En 4ème, voyage à Dublin, avec des cours et des activités culturelles. Logement en famille.
- L’Allemand
- S’il est indispensable de parler anglais, la nécessité de maîtriser au moins deux langues étrangères est une évidence. Et parler allemand
aujourd’hui reste un atout majeur. - L’allemand est vivant : langue maternelle de près de 100 millions de personnes aux frontières de la France (Allemagne, Suisse, Autriche
et pour une partie du pays : Luxembourg, Belgique, Pays-Bas, Italie…), c’est la langue la plus parlée en Europe ! Source : Eurostat) - Téléchargez la Plaquette de présentation >
- S’il est indispensable de parler anglais, la nécessité de maîtriser au moins deux langues étrangères est une évidence. Et parler allemand
- L’Espagnol : Depuis la réforme du Collège (2016), la LV2 est désormais enseignée dès la classe de 5e (2.5h/semaine). Choisir d’apprendre l’espagnol en LV2, c’est :
- Apprendre une langue en pleine expansion (572 millions d’hispanophones dans le monde en 2019)
s’ouvrir aux traditions et aux aspects culturels d’autres pays (Espagne et Amérique latine) - Se donner la chance de communiquer dans une autre langue vivante
- Après 3 ans d’apprentissage, un séjour culturel et linguistique est proposé aux élèves de 3e dans la région de Madrid.
- Téléchargez la Plaquette de présentation >
- Apprendre une langue en pleine expansion (572 millions d’hispanophones dans le monde en 2019)
- Le Russe : notre établissement offre à ses élèves une rare chance d’apprendre la langue russe. L’enseignement commence dès la Cinquième et est dispensé à raison de 2.5 heures par semaine.
- Echange scolaire avec l’établissement Phénix de Moscou en Russie,
- Accueil des Russes aux sein de l’établissement
- Participation au festival du film Russe
- Téléchargez la Plaquette de présentation >
De nombreux séjours sont proposés tout au long de l’année. Parmi les destinations :
- Etats-Unis,
- Italie,
- Espagne,
- Allemagne,
- Irlande, Royaume-Uni,
- Grèce,
- Ainsi qu’un séjour sportif proposé dans les Pyrénées en classe de 5ème.
Le collège Chavagnes vous propos de nombreux projets pédagogiques en lien avec l’ouverture à l’International pour que chaque talent puisse se révéler et se développer :
- Sciences en français et en anglais,
- Coding,
- Le latin,
- Théâtre en anglais,
- Sciences (blob),
- Les concours : Big Challenge, etc.
- Les journées à thèmes : Saint Patrick, Semaine des langues, Semaine de l’Europe, Festival des 3 Continents, visites portes-ouvertes en anglais, etc.
- Presse internationale : avec le CDI en lien avec des journalistes les élèves rédigent des articles sur l’actualité de l’établissement dans le journal de l’école et ce dans plusieurs langues (anglais, allemand, russe, espagnol) et en français
- Une radio
- Un journal papier avec en priorité l’actualité du collège et des élèves.
Il permet aux élèves de comprendre comment fonctionne la rédaction d’un journal mais aussi de s’exprimer dans les différentes langues enseignées au sein du collège.
Retrouvez ici, les podcasts et version en ligne de nos médias :
Notre première émission consacrée au sport à Chavagnes (Musique : Dolling par CyberSDF)
Ecouter l’émission :
Pôle Scientifique et informatique
Les sciences
- Lors des ateliers scientifiques, les élèves de 6ème se retrouvent pour développer curiosité et autonomie. Pour cela, ils ont recours à la démarche scientifique et apprennent à résoudre un problème grâce à l’expérimentation. Résoudre des énigmes.
- A titre d’exemple, cette année, les élèves ont travaillé autour de la limonade, cherché les tests qui permettent de prouver la présence d’acide, d’eau, de dioxyde de carbone… jusqu’à fabriquer et goûter leur propre limonade !
- En partenariat avec Thomas PESQUET, Astronaute, et Audrey Dussutour Directrice de Recherche au CNRS, une série d’expérience a été réalisée sur les blobs et se poursuit en liaison avec des établissements européens.
- Le parcours Eco Citoyen et le travail avec la LPO (Ligue de Protection des Oiseaux) permet d’enrichir la biodiversité du Parc du Collège Chavagnes (Refuge LPO).
Le coding
- Le Coding ou programmation, désigne l’ensemble des activités qui permettent l’écriture des programmes informatiques. C’est une étape importante du développement de logiciels.
- Au collège Chavagnes, les collégiens apprennent à « écrire, mettre au point et exécuter un programme simple » pour réaliser des animations et des jeux vidéo.
Pôle Artistique
La Classe “Art et Culture”
- La classe à projet de 6ème à “Art et Culture” est un projet en Education Artistique et Culturelle accessible aux élèves de 6ème et 5ème, sur le temps scolaire. Elle constitue une sensibilisation aux domaines artistiques et prend appui sur les enseignements obligatoires.
- Une classe à projet artistique et culturel peut permettre aux élèves de mieux réussir l’étape de l’entrée en 6ème et de s’insérer plus facilement dans l’environnement nouveau du collège.
- Voyage en Italie ou en Grèce, encadré par les professeurs d’arts et histoire-géographie : visites, musées, églises, ateliers, etc.
- Projets artistiques alliant musique et sport. Exemple : hip hop, de Pierre Rigal : travail avec une danseuse professionnelle en EPS,
- Rencontre d’artistes, prolongement en cours d’arts plastiques et éducation musicale.
- Visite de lieux incontournables nantais : Musées d’Arts, Opéra, etc.
La Chorale
- Chaque semaine sur l’heure du déjeuner, un atelier Chorale est proposé aux élèves du Collège Chavagnes de 13h à 14h.
- L’objectif : pour les élèves
- Développer leur capacité d’écoute
- Apprendre à s’exprimer autrement,
- Découvrir des œuvres musicales riches et variées.
- Un spectacle de fin d’année est proposé.
- Le chef de la chorale réunit une trentaine de jeunes. Le répertoire est large comme en témoigne le spectacle de fin d’année. Les thèmes sont variés et changent en fonction des années. Quelques exemples : Comédie musicale Harry Potter, les musiques de films, projet Dogora…..
Pôle Sportif
L’ EPS au Collège Chavagnes
Ainsi, l’EPS au collège est donc un enjeu majeur pour la formation globale des élèves.
Au Collège Chavagnes ce sont :
- En 6ème :
- 4 heures d’EPS hebdomadaires obligatoires
- Parmi 4 champs d’apprentissage
- Ces 4 champs d’apprentissage sont abordés dans 8 activités physiques et sportives présentées ci-dessous.
- En 5ème, 4ème, 3ème :
-
-
- 3 heures d’EPS hebdomadaires
- Reparties en 2h + 1h
-
Les 4 champs d'apprentissage en EPS en 6ème
CA1 : Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée.
CA2 : Adapter ses déplacements à des environnements variés
CA3 : S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
CA4 : Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou interindividuel
Les activités sportives proposées par niveaux
Les niveaux | 6ème | 5ème | 4ème | 3ème |
---|---|---|---|---|
Enseignement EPS obligatoire |
4h par semaine Athlétisme, Natation, Course d’orientation, Gymnastique, Arts du Cirque, Basket, Sports collectifs, Basket, Ultimate, Badminton, Jeux d'Oppostion (initiation au judo). | 3 h par semaine Biathlon, Course en durée, Gymnastique, Volley Ball, Ultimate, Course de haies, Handball, Beach Tennis. | 3 h semaine Handball, Natation, Badminton, Basket, Accrosport, Course de vitesse, Course d'orientation. | 3 h semaine Biathlon, Course en durée, Acrosport, Volley Ball, Ultimate, Course de haies, Handball, Beach Tennis. |
Association sportive
L’Association Sportive Chavagnes (ASC)
L’Association Sportive Chavagnes permet à chaque élève de profiter d’activités sportives encadrées par des enseignants d’EPS.
Votre enfant peut ainsi pratiquer l’activité de son choix pour son plaisir ou en vue de compétitions scolaires. Les activités proposées sur le temps du midi et le mercredi après-midi.